Семінари, конференції, педради
Психолого-педагогічні семінари
| № п/п | Тема семінару | Дата проведення | Відповідальний |
| | Психологічна готовність дитини до закладу. Особливості адаптації здобувачів освіти 1,5 класів | Жовтень | Шибанова Т.І. Мала Н.В. |
| | Особливості організації освітнього процесу в 5-6 класах НУШ в 2023-2024 н.р.
| Листопад | Шибанова Т.І. |
| | Впровадження сучасних інновацій в галузях психолого-педагогічної підтримки учасників освітнього процесу в умовах війни.
| Грудень | Шибанова Т.І. Бобир О.А. |
| | Особливості організації ефективного психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП. Створення умов для безбар’єрності освіти | Березень | Шибанова Т.І. Мала Н.В. Бобир О.А. |
Педагогічні читання
| № п/п
| Тема | Дата проведення | Відповідальний |
| 1 | Інтеграція навчальних предметів як засіб розширення світогляду школярів та формування життєвих навичок
| Жовтень | Мала Н.В. Керівники творчих груп. |
| 2 | Формування громадянської позиції здобувачів освіти в умовах воєнного стану в Україні | Січень | Бобир О.А. Керівники творчих груп |
| 3 | Розвиток навичок інформаційної гігієни учасників освітнього процесу в умовах війни | Березень | Бобир О.А. Шибанова Т.І. Керівники творчих груп |
| 4 | Інтерактиви на уроках: (Інтернет платформи, онлайн опитники, інтернет естафети) в умовах змішаного навчання.
| Квітень | Гонтар Н.Є. Вчителі інформатики |
Круглі столи.
| № п/п | Тема | Дата проведення | Відповідальний |
| 1. | Електронні освітні ресурси у професійній діяльності педагога | Жовтень | Бобир О.А. Керівники творчих груп |
| 2. | Принципи академічної доброчесності та інформаційної гігієни у науково-дослідних текстах і роботах учасників освітнього процесу | Грудень | Бобир О.А. Керівники творчих груп |
| 3. | Створення компьютерно-орієнтованого середовища з предметів для НМТ в закладі освіти | Лютий | Бобир О.А. Гонтар Н.Є. Керівники творчих груп |
| 4. | Методики та технології оцінювання рівнів знань здобувачів освіти в класах НУШ | Квітень | Бобир О.А. Мала Н.В. Керівники творчих груп |
Конференції.
|
Педагогічні консиліуми.
| № п/п | Тема | Дата проведення | Відповідальний |
| 1. | Нові підходи до визначення особливих освітніх потреб (труднощів) та рівнів підтримки учнів, фахові поради та рекомендації в умовах війни | Жовтень | Бобир О.А. Мала Н.В. Вчителі школи |
| 2 | Формування навичок ідентичності особливості в освітньому просторі | Березень | Бобир О.А. Мала Н.В. Вчителі школи |
