КЗО "Навчально-виховний комплекс №87 "школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад (дитячий садок)" Дніпровської міської ради


запам'ятати

 



Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Дистанційна освіта на Класній оцінці
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія 5-й Міжнародний освітній онлайн-форум

Семінари, конференції, педради

Педради:

 

з/п

Тема педагогічної ради

Дата проведення

Відповідальний

1.

1.1. Підсумки 2019-2020 н.р. та пріоритети 2020/2021 навчального року.

 

Вересень

Савчук Л. В.

Бобир О.А.

Мала Н.В.

Доценко Ю.А.

2.

2.1 Медіаграмотність та критичне мислення в початкових класах.

2.2. Забезпечення мобільності вчителя і здобувача освіти шляхом формування інформаційних та комунікативних компетенцій.

 

Листопад

 Савчук Л.В.

Мала Н.В.

Бобир О.А.

 

 

3.

3.1.  Математична грамотність здобувачів освіти 5-11 класів, роль уроків математики у формуванні ключових життєвих навичок школярів.

 

Лютий

 

Савчук Л.В.

Бобир О.А.

Мала Н.В.

4.

4.1. Підготовка до організованого закінчення навчального року. Ознайомлення з нормативними документами про закінчення навчального року. Актуальні питання підготовки та організації ЗНО навчальних досягнень здобувачів освіти.

4.2. Про соціалізацію здобувачів освіти в сучасному освітньому просторі як важливий фактор формування соціально-активної особистості.

Квітень 

 Савчук Л.В.

Мала Н.В.

Бобир О.А.

.

 

 

Психолого-педагогічні семінари:

 

п/п

Тема семінару

Дата проведення

Відповідальний

  1.  

Педагогічна підтримка як один з засобів успішного формування  особистості

Жовтень

Шибанова Т.І.

Мала Н.В.

 

  1.  

Стратегії навчання обдарованих дітей в умовах НУШ.

Листопад

Шибанова Т.І.

  1.  

Компетентність вчителя та компетентність здобувача освіти

Грудень

Шибанова Т.І.

Бобир О.А.

  1.  

Інклюзивна освіта: суть, досвід, використання, перспективи

Березень

Шибанова Т.І.

Мала Н.В.

Бобир О.А.

 

Педагогічні читання:

 

п/п

 

Тема

Дата проведення

Відповідальний

1

Створення сучасного освітнього простору для формування компетентної особистості випускника

Жовтень

Бобир О.А.

Керівники творчих груп І.

2

Сучасний урок : формування предметних та життєвих компетентностей

Січень

Бобир О.А.

Керівники творчих груп 

3

Проведення уроків в дистанційному навчання. Проблеми, досягнення, досвід

Березень

Бобир О.А.

Керівники творчих груп

4

Підвищення якості освіти та її результативності шляхом впровадження сучасних освітніх технологій.

Квітень

Бобир О.А.

Керівники творчих груп

 

 

"Круглі" столи:

 

п/п

Тема

Дата проведення

Відповідальний

1.

Ефективні форми організації дистанційного навчання здобувачів освіти в умовах розвитку освітнього простору школи.

Жовтень

Бобир О.А.

Керівники творчих груп

2.

Сучасні форми партнерської взаємодії учасників освітнього процесу в контексті Нової української школи.

Грудень

Бобир О.А.

Керівники творчих груп

3.

Шляхи формування самоосвітньої компетентності здобувачів освіти.

Лютий

Бобир О.А.

Керівники творчих груп

4.

Забезпечення якісної освіти школярів шляхом використання проектних  технологій.

Квітень

Бобир О.А.

Керівники творчих груп

 

Педагогічні консиліуми:

 

п/п

Тема

Дата проведення

Відповідальний

1.

Діагностика, аналіз проблеми , що виникли в процесі адаптації п’ятикласників до нових умов освітнього процесу

Жовтень

Бобир О.А.

Мала Н.В.

Вчителі школи

2

Роль вчителя у самореалізації та самоствердженні здобувачів освіти

Березень 

Бобир О.А.

Мала Н.В.

Вчителі школи

 

Конференції:

 

п/п

Тема

Дата проведення

Відповідальний

1.

 

Конференція присвячена Дню пам’яті дітей та людей, які померли від СНІДу

 

Грудень

Творчі групи

2.

Фестиваль  «УСПІХ – 2020-2021»

Травень

Мала Н.В.

Бобир О.А.

Класні керівники